托福听力向来是中国学生的长项，在一次考试中考到28分左右的考生大有人在。听力的分数基本可以在口语和写作悲剧的时候，向上拉一把。所以听力不可谓不重要。关于听力的复习，也是众说纷纭。有人是小火慢炖，必有成效;也有人是难以分暇，临阵上场，结果也不错。那么，考生可以根据自己的情况来选择备考方案。

　　自觉英文水平比较一般的考生，整体上推荐的复习周期要长。因为，托福考试是出国一路上的第一关，其实也是最简单的一关。第一关就充满朝气冲劲的努力闯过后，才算是真正可以去面对留学生活的酸甜苦辣。

　　既然是长期准备，那么推荐的做法是集齐TPO，将其中的听力都做一遍。所谓做一遍不是听任结果惨淡。首先要有架势，在身边摆上草稿纸，一边听一边疯狂速记，每一句话尽量都能有简单的符号记载。之后根据笔记，进行答题。TPO是在事功的情况下的最低要求，事实上进行听力笔记的练习还可以用TED的音频，TED演讲在20min左右，和长的听力长度差不多。听多TED之后，遇到长听力也不会觉得精力难以集中。TED有时会涉及到新领域的词汇，也可以帮助考生增加应对陌生新词汇的经验。事实上，考生会很快意识到不懂的词并不影响整体理解或是答题。TED的汉译和文本都比较全，适合反查和重复听。而且，相信考生得到的不仅仅是英文能力的提高，还会有对很多事情有新的想法。毕竟，TED的宗旨是传播人类值得传播的思想。

　　其次，一些简单的笔记方法就能极大地简便笔记的记录。譬如，在对话听力的时候，将草稿纸中间划线，抬头表明男生或女生，老师或学生。剩下的笔记就以对话体的方式写在对应的一列下。这样最后查阅的时候，就可以清楚找到对应的人的态度。一些单词的简写也要多加练习，以免记录的时候和反查的时候难以快速反应。有和外国人交往的同学应该都知道，世界范围内的英文使用者都很爱使用简写。一些简单的有friends=frds; tomorrow=tmr; never mind=nvm; talk to you later=ttyl; want=wut，具体的对应列表可以网上搜索得到。对简写有初步的了解，可以对未来留学生活有所帮助。单纯为了应试的话，考生也可以完全自创简写，只要自己明了即可。

　　最后，听力的准备还是万变不离其宗，最终还是要看时间和精力的投入。一旦打通此关，实际上得到是英语(课程)世界的大量资料和知识的了解机会。无论中途有多少次觉得难以听懂，日积月累，查阅重要常考词汇，最后听力会有质的飞越。