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学员

李同学

2014-06-05

来源:

小编: 739
摘要:李同学托福91分,其中口语23分、 阅读25分、听力19分、 写作24分。看到成绩的时候有点小沮丧的同时又让人重新斗志昂扬。考试前一个月报了环球托福强化班,非常感谢托福老师教授的备考方法...

学习感言

  我的考试成绩,托福91分,其中口语23分、 阅读25分、听力19分、 写作24分。看到成绩的时候有点小沮丧的同时又让人重新斗志昂扬。沮丧是因为对自己期望值太高。托福永远不可能让你大喜,之前你幻想的靠运气100+根本是不可能的,这是一场靠实力评定的考试。 重新斗志昂扬是因为努力不是白费的,当你以为自己走到瓶颈的时候,总有某个单项创下新高,让你有一种完成挑战的成绩感。比如这次的写作成绩。

  本人从小“自以为”英语基础不错,面对托福却一次次败下阵来。像是打一场持久战,双方都不肯屈服。之所以打这么久,背后支撑的有梦想,家人,朋友,老师,和一种不服输不罢休的精神。在这里我想总结一下自己写作成绩是如何提高的。

  考试前一个月报了环球托福强化班,非常感谢北美考试院老师,我一开始对写作不怎么重视,觉得没什么可以提高的空间,都是靠语言底子。其实不是这样的,写作的语言和逻辑都非常重要,我之前对逻辑尤其忽视,写的时候根本不怎么想。后来上了几次强化课,在老师的指导下,知道在表述一些逻辑关系时,之间不能跳跃,不能像中国人一样说话绕弯。并且对自己所持的观点要表达清楚明白,也不能对某件事情弯弯绕,说起来没完,俗话讲就是啰里啰嗦。观点——几句话解释观点——例子——总结观点,我基本是这样构成段落的。独立写作审题时也很有技巧,要识别题目中隐含的绝对词,比如most,best,比较级等等。

  上课的时候老师会带着同学们一篇一篇的练,包括了整个做题思考过程是如何进行的。对我综合写作的提高很有帮助,最后也是拿了good. 读阅读原文的时候,要找出每段中心句,而且我自己的一个感受是要边读边翻译,这也是老师教的,后来我自己就练成看文章后脑子里直接冒出的是汉语意思,根本不是在读英文,我觉得这样有利于对文章理解的深刻,在听力的时候可以很快抓住点。记听力笔记的时候,我自己觉得还是尽力多记下内容比较好,有助于回忆和行文,因为跟听力不一样,写作毕竟要写出来。这就又涉及到手跟不上的情况,我自己的方法是,记写作听力笔记的时候,眼睛是不看纸的(听起来有一点奇葩)我一般不会看笔尖写下的字,都会看纸旁边(或者我根本就没看,好吧,有点解释不清。)我想表达的就是当我知道要记下什么时,后面就是一个机械,手快速反应写下,而我的大脑是跟着教授的声音走的,相当于我的大脑听教授所讲,而手记下之前没有写全的信息。我觉得这样记下多一点,有助于写文章,可以很好的还原。我要是笔写哪看哪,我是做不到这一点的,我会漏掉很多加分的词。

  杀T战还没有结束,祝福大家,也祝福自己,相信付出就会有回报。

 

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