初始成绩：L:6.0 R:6.0 W:5.0 S:5.0 总分5.5

最终成绩：L:7.0 R:8.0 W:6.0 S:6.0 总分7.0

录取院校：苏黎世联邦理工大学

录取专业：通讯专业

       环球教育V6课：包廷楠

2012年我有幸参加了环球教育的V6的课程，短短一个月课程让我受益匪浅。下面我将分别从听、说、读、写这四个方向来谈谈学习雅思的个人的心得体会。

听力 本人成绩 7

　　关键词 点阵法(点式听写法)+机经

　　听力是王燕老师教授的，她所教授的最核心内容是点阵法，也就是大家所熟知的王陆老师的点听法。这种方法最大的好处是可以培养你捕捉关键字的能力。通过大量练习此方法，你会发现无论是听力还是口语中，当对方所说的话你不能完全理解的情况下，应用此方法可以帮你解决问题。当然我觉得对我来说，机经也还是有一定帮助，它可以让我们了解听力中最关键的核心单词是什么，这样做的目的是为了让我们有的放矢;同时，如果你真的下定决心去背机经，我真心的希望你一定要背透，不然考试的时候，你会发现考题似曾相识，但是听力中的对话不知道是说什么，这样既浪费了你自己的时间，也会干扰你答题的能力。

　　阅读 本人成绩 8

　　关键词 平行阅读法+同义替换

　　阅读是孟悦老师教授的，她所教授的最核心内容是同义替换，这个也许是我之前所不曾考虑的问题。我做阅读的习惯不是所谓的跳读或者扫读，我是典型的慢读书的方式，一句一句一段一段地读。因为我认为这样我不会错过任何信息，加上对平行阅读法应用，我还是可以在规定的时间完成雅思的题目。当然，做阅读词汇量固然重要，技巧同样重要。此处暂浅谈技巧。我把阅读分为2大类(概况类+细节类)，当考题是概况+细节叠加类型的时候，我觉得平行阅读法发挥到了它最大的功效，它可以有效的节约50%以上的时间。但是当考题是细节+细节叠加类型的时候，貌似平行阅读发挥的功能就没有那么大了，所以这时同义替换起到了决定性的作用，大脑要时刻告诫自己同义替换的思想，这样在我们所谓顺读时，当出题点出现时，应用同义替换思想以完成题目。

　　写作 本人成绩 6

　　关键词 批驳性写作 or 中规中矩

　　写作是杨童老师教授的，她所教授的最核心内容是批驳性写作。这种写作方式给我们一种全新解题的模式，但是我个人认为完全掌握她的理念需要有一定的写作能力和基础，不幸的是我是没有这样的能力。所以，我还是研究了7分写作的评分标准，大作文中语法说要有3个以上复杂句并且正确的使用，词汇准确并且衔接度要好。我拜读了很多位老师的写作教程，但是我个人认为《最简化雅思写作》还是值得借鉴的，里面的文章无论是行文还是语言都是值得我们仿写的。

　　口语 本人成绩 6

　　关键词 先简后复+真诚交流

　　口语是颜炜老师教授的，他所教授的最核心内容是先简后复。其实他说的很有道理，对于我们这些6以下的口语成绩，很多情况是连简单句都会出错，所以我们在平时沟通的时候尽量的在表述简单句的时候要正确，但是如果你要想上6以上，实际上是要40%简单句+60%复杂句的。可是我们可以用些简单的语法，如插入语等。我这次能考到6，我觉得最重要的感受是我在和考官交流，整个part3 部分 她实际上没有问我太多问题，是因为她问一个问题的时候，我都是尽我最大的所能想到的思想来回应她，所以整体感受是我说的多她问的少。同时，不用太在意自己的思想是否主流化，因为没有人规定我们的思想都是同一的，你只要把你想的东西表达出来就行。这个考试下来，我的确感受到了和考官交流的感觉。

　　以上就是我通过环球教育的课程和自己总结出来的一些小的tips。希望可以帮助到那些小烤鸭，最后我用某位网络红人的一句话结束我此次的心得：“理想比现实重要，除非你有50岁”。加油吧!