长春

集团 北京 上海 广州 天津 深圳 南京 苏州 宁波 成都 武汉 无锡 南通 长沙 西安 沈阳 济南 青岛 昆明 重庆 加盟校区 查找更多校区>>
来环球,去全球!
4000431134
您所在的位置: 首页 > 考前解析
考前解析

3.1雅思听力机经

2014-03-07

来源:

小编: 344
摘要:

考试日期

20140301

Section 1

版本号

场景

题型

V101030

工作求职场景

completion

详细说明

咨询旅游社旅游项目

1-10:填空

1.         visa type: blue card

2.         working period: July to October

3.         the information is from the website(听力关键词:much easier)

(firstly, the boy mentioned the website, and then he said the information from the agency was better)

4.         busiest time: September

5.         picking date decided by weather

6.         additional wage over18: 6.50/hour

(under 18 only 4.50) (听力关键词:since you are above 18)

7.         accommodation: there is a campsite

8.         advise to go around by bike

9.         must work with passport

10.     should bring own lunch and supply of water

Section 2

版本号

场景

题型

新题

剧场和活动介绍场景

单选题+配对

详细说明

剧院介绍最近的几个表演节目和youth art festival表演介绍

11-15:配对题(词库和演出信息配对)

几个关于演出的信息

11.    电影改编

12.    会请观众到台上ask audience to the stage

13.    不是适合所有人观看not for everyone (关键词:violence)

14.    曾经到国外去演出

15.    还剩下为数不多的票

16-20:选择题

16. 报名什么时间截止?  三月底

17. (题目忘了,好像是通过活动能得到什么)答案:有机会再电视上演出

18. 需要什么文件?关于表演的一个总结

19. 该剧的特色?使用它们自己发明的语言

20. 回忆不详了

Section 3

版本号

场景

题型

待定

作业讨论场景

单选题+带词库的填空题

详细说明

是关于endangered language的文章。介绍了太平洋一带的几个国家的与众濒临灭绝,由此两个学生做了一词presentation,介绍一些语种几乎绝迹,而且由于小语种没有词能表达新的概念如电脑等,使得外来语“入侵”该语种,随后又用毛利语举例介绍新西兰是如何保护毛利语额。(注意:选择题中有单词conservation不是conversation一定注意看题)

21-30

21.     相比较其他语种,太平岩一带的濒危语种如何?

选择B,比其他濒危语种更需要关注

22.     为什么这些语种濒危

选择A,一些人对于使用外来语种持警惕心理

23.     哪种语言保护的较为完整(未受外来语入侵)

选择R开头的一种语言

选词型填空题:有关新西兰保护毛利语的过程

24.     school

25.     books

26.     parliament

27.     newspaper

28.     television

29.     radio

30.     college

Section

版本号

场景

题型

旧题V30043S3

教育类场景

填空

详细说明

文章是关于一家textile factory和学校的合作项目的。新出现了一种课有利于学生发展,目标是printed,然后分别说第一年学什么,第二年学什么,决定是读三年还是读四年。

In the first year:

31-34

31.     subject: engineering

32.     work within ***business faculty

33.     goal: the printed

34.     global market

In the second year

35-37

35.     demonstration, documentation and suggestions

36.     tutorial helps students make decisions

37.     reflective practice

In the third year

38

38.     journalist

In the forth year

39-40

39.     in the fourth year there is a computer program. If anyone interested in it, please contact us

40.     at last there will be a short interview.

有规划 更自信

1V1免费课程规划指导